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Zentrum für Beratung und Therapie (ZBT)

Willkommen auf unserer Homepage

Das Zentrum für Beratung und Therapie (ZBT) vereint unter der Leitung von Prof. Dr. Christoph de Oliveira Käppler alle therapeutisch-pädagogischen Praxiseinrichtungen der Fakultät Rehabilitationswissenschaften der TU Dortmund unter einem Dach.

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Wir bieten als hochschulintegrierte Lehr- und Forschungseinrichtung der Fakultät Rehabilitationswissenschaften Diagnostik-, Beratungs- und Therapieleistungen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Auffälligkeiten in den Bereichen Sprache und Kommunikation, in der motorischen Entwicklung sowie im Bereich der sozialen und emotionalen Entwicklung.

In Anlehnung an das Modell der Ambulanzen in medizinischen Universitätskliniken wird die Verpflichtung einer hochwertigen und innovativen Versorgung im Rahmen von  Diagnostik-, Beratungs- und Therapieleistungen wahrgenommen und diese mit der Durchführung von akademischer Lehre und Forschung verbunden. In den letzen 20 Jahren sind so zahlreiche Forschungsprojekte und Qualifikationsarbeiten entstanden. Darüber hinaus konnten die Studierenden praxisnah an unterschiedliche Fragestellungen herangeführt werden.

 Wir beteiligen uns an den Netzwerken zu ausgewählten Fragen der Kinder- und Jugendhilfe und sind selbst an regionalen und überregionalen Forschungsarbeiten beteiligt. Wir kooperieren mit dem Jugend- und Sozialamt der Stadt Dortmund und den zuständigen Ämtern in der Region sowie mit KinderärztInnen und SozialmedizinerInnen.

Eine weiteres Angebot des ZBT sind  Fort- und Weiterbildungen für therapeutische oder pädagogische Fachkräfte sowie Fachtagungen, mit denen wir die interessierte Öffentlichkeit über aktuelle Forschungsprojekte und Themenschwerpunkte informieren.



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Kontakt

Dipl.-Päd. Dagmar Slickers
Case-Management
Tel.: 0231 755-5202

 

 

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Fachgebiete:

Sprache und Kommunikation

Musik und Bewegung in Rehabilitation und Pädagogik

Soziale und emotionale Entwicklung in Rehabilitation und Pädagogik

Körperliche und Motorische Entwicklung in Rehabilitation und Pädagogik